炎熱的夏天
回想起跟孩子們相處的日子
有些片段閃閃發光
有個孩子
以前上學總遲到
支教老師來了以後
他就越來越喜歡學校
每天都早起上學
期待新一天的課程
有一次
他早上四點多出發
到學校發現老師們還沒起床
他就一直在教室裏等著
有個孩子
曾是大家眼中最“不配合”的小孩
細心的老師得知
“不配合”是生病留下的後遺症
從那天起
老師都會抽出時間和他聊天
讓他多吐露自己的想法
得知孩子喜歡打籃球
放學便陪他一起玩
每當他上課“出神”時
站在窗外的老師
就會用“暗號”示意他
孩子看到後
立刻端正好姿勢聽講
改變是一點點發生的
從最簡單的打招呼、說再見開始
孩子逐漸變得開朗
第一次靠自己的努力
做出了剪貼畫的作品
他們沒有哭鬧著希望老師留下
或許,微笑著告別
更有力量
也更難忘