七月中旬，全國多個省份的高招藝術類專業錄取接近尾聲。今年是藝考新政落地的第一年，文化課要求提升，校考縮減等新變化，考生們適應情況怎樣？記者在采訪中發現，藝考生的文化成績出現了明顯的“水土不服”症狀。在校考錄取中，因為文化課達線考生數量不夠，近九成組織校考的院校啟用“破格”錄取。關於藝術和文化“兩手抓”的話題，再一次引發社會關注。

【為啥會“破格”？】

藝考新政下，考生文化成績要求進一步提升

解讀“破格”之前，首先要回顧下藝考改革關於考生文化成績的要求。根據藝考新政，高校藝術類專業招生實行 “文化素質 + 專業能力 ”的考試評價方式，文化素質使用高考文化課考試成績，專業能力使用藝術專業能力考試成績。藝考新政鼓勵高校結合專業培養要求，加強考生文化綜合素質考查，進一步提高考生文化課成績錄取要求。

——對於不使用專業考試成績的專業，直接依據考生高考文化課成績、參考考生綜合素質評價，擇優錄取。

——對於使用省級統考成績作為專業考試成績的專業，在考生高考文化課成績和省級統考成績均達到所在省（區、市）藝術類專業錄取控製分數線基礎上，依據考生高考文化課成績和省級統考成績按比例合成的綜合成績擇優錄取，其中高考文化課成績所占比例原則上不低於50%，

——對於少數組織校考的高校藝術類專業，在考生高考文化課成績達到所在省（區、市）普通類專業本科批次錄取控製分數線、省級統考成績合格且達到學校劃定的成績要求基礎上，依據考生誌願和校考成績擇優錄取。鼓勵校考高校結合專業培養要求，進一步提高考生高考文化課成績錄取要求。對於在相關專業領域具有突出才能和表現的考生，高校可探索高考文化課成績破格錄取，

——對於實行省際聯考的高校戲曲類專業，使用省際聯考成績作為考生專業考試成績。在考生高考文化課成績達到所在省（區、市）戲曲類專業高考文化課錄取控製分數線基礎上，依據考生誌願和省際聯考成績擇優錄取。

高校製定“破格”政策應對藝考改革

文化成績要達到本科線省控線，這對於絕大多數藝術類考生來說是不小的挑戰。文化課“過線”，才能按照專業排名從高到低來錄取，要是過線人數少於錄取計劃該怎麼辦？記者注意到，在今年年初，部分高校在藝術類專業招生簡章中，新增了破格錄取的方式。在考生所報專業（含招考方向）錄取名額未滿的情況下，采用破格錄取辦法。

如中國傳媒大學就在招生簡章中標明，在考生所報專業（含招考方向）錄取名額未滿的情況下，采用破格錄取辦法——報考該校漫畫、動畫、動畫(遊戲藝術方向)、新媒體藝術、視覺傳達設計(中外合作辦學)專業的考生，在所報專業(含招考方向)錄取名額未滿的情況下，校考成績位於合格生源的前10%(小數向下取整)且高考文化課成績不低於生源所在省份2024年普通本科線的85%(小數向上取整),按照校考成績排序，由高到低依次破格錄取。

中央戲劇學院、北京電影學院、中央民族大學、上海戲劇學院、南京藝術學院等三十餘所高校，也有相應的破格規則出台。

【錄取現狀】

校考錄取中，近九成院校的藝術類專業啟動“破格”錄取

在今年的校考專業錄取中，記者注意到，因為文化成績達線考生不夠，錄取名額未滿，啟用“破格”錄取的高校還真不少。7月13日，中國傳媒大學發布該校2024年藝術類本科校考專業錄取排名位次線，表演、漫畫、表演（中韓聯合培養）三個專業啟用了破格錄取，破格錄取考生最低校考成績排名分別為第17名、第2名和第59名；四川美術學院7月11日公布的校考類專業破格錄取名單中，“造型類”和“設計類”考生加起來超過百人。此外，中央民族大學美術學院、舞蹈學院、音樂學院均啟用了破格錄取；魯迅美術學院公示的15個專業中，隻有視覺傳達設計、數字媒體藝術、數字媒體藝術（中外合作辦學）和書法學四個專業沒有破格。

據不完全統計，在今年的校考專業錄取中，近九成組織校考的高校藝術類專業都啟用了“破格”錄取。由此，關於藝術類考生文化成績的討論再一次成為網友們關注的熱點。

省統考錄取中，熱門高校藝術類專業同樣有文化達線要求

校考專業隻是藝術類招生專業中的一小部分，根據藝考改革要求，2024年，全國僅有38所高校的部分藝術類專業可以組織校考，大部分高校的藝術類專業都將使用省統考成績作為專業成績來錄取，采用的是高考文化課成績和省統考成績按比例合成綜合成績錄取的方式。

這一部分專業的錄取，並沒有因為采用綜合分投檔而降低對文化成績的要求。以江蘇省為例，7月13日，江蘇省教育考試院公布了江蘇省2024高招藝術類第二小批投檔線，記者整理數據時發現，部分熱門綜合類高校的招生專業組對考生提出的文化成績要求，達到甚至超過了江蘇省的本科省控線（物理等科目類462分，曆史等科目類478分）。

如華東師範大學的播音與主持專業，曆史等科目類投檔綜合分最低分616分，考生的文化總分需要達到530及以上。上海交通大學的美術與設計類專業，曆史等科目類投檔綜合分最低分634分，考生的文化總分需要達到560及以上。

東南大學的美術與設計類專業，物理等科目類投檔綜合分最低分609分，考生的文化總分需要達到462及以上。北京航空航天大學的美術與設計類專業，物理等科目類投檔綜合分最低分613分，考生的文化總分需要達到532及以上。

進入普通類專業批次錄取的藝術類專業，分也不低

藝考新政下，組織專業考試的藝術類本科專業也有了新變化。藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等8個本科專業不再組織專業考試，原則上安排在普通類專業相應批次，直接依據考生高考文化課成績、參考考生綜合素質評價，擇優錄取。

在南京藝術學院2024年本科招生簡章中，就以表格的形式寫明，美術學、藝術設計學、智能交互設計、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視攝影與製作、廣告學、文物保護與修複、藝術史論、非物質文化遺產保護、文化產業管理、藝術管理等12個專業，在普通類批次錄取，直接依據考生高考文化課成績擇優錄取。

在7月18日江蘇省教育考試院公布的江蘇省2024高招本科批次院校投檔線中，南京藝術學院曆史等科目類01專業組（曆史+不限）投檔分為513分，物理等科目類02專業組（物理+不限）投檔分為534分，物理等科目類03專業組（物理+化學）投檔分為533分。

【“文化達線”真的是”過高要求？】

觀點一：“文化成績太差，畫不好畫”

“我的校考排名是第81名，如果沒有文化成績‘加持’，我進不了清華美院。”高蘊玉來自江蘇鎮江，在今年的高考中考出了文化課528分的成績，不僅超過了江蘇省的本科省控線，還比江蘇省物理等科目類的特殊類型控製線516分多出了12分。

她報考的是清華大學美術學院的美術學類專業，計劃招錄55人。按照清華美院的錄取要求，獲得校考合格證的考生，文化課不僅要達到所在省份的本科省控線，還需要達到特殊類型控製線。校考成績排在高蘊玉前麵的三十多位學生，文化成績都沒能“達標”，高蘊玉也因此成功被清華美院錄取。

“文化成績太差是畫不好畫的。”無形畫室趙紅軍老師表示，美術同樣需要“邏輯”，畫麵的結構分布，色彩安排都要有章法，有思想，並不是完全主觀的“任性創作”。藝考生文化成績要求進一步提升，趙紅軍表示讚同，“畫畫成績好的學生，文化課不會差，高蘊玉就是典型。她從小就有繪畫基礎，加上自己的文化課成績基礎也不差，所以在清華美院的校考中，她的專業課成績和文化成績實現了‘互相成就’。”

觀點二：擁有深厚的文化根基，才能讓藝術創作走得更遠

2024年高招藝術類專業的錄取結果，讓“藝考不易”成為了更多人的共識。南京市第二十七高級中學書法專職教師薛榮表示，書法特長生需要具備一定的閱讀能力和理解力，這樣才能充分理解文本作品，“書法不是單純的‘寫字’，考生隻有充分理解作品，才能讓自己的書法創作更加靈動。”

南京大學藝術學院文化藝術教育中心主任、江蘇省書法家協會副主席黃正明認為，藝術生文化課“門檻”的提高十分必要：“如果沒有深厚的文化根基，藝術創作走不遠！”黃正明說，不管是學油畫、書法還是設計，南京大學招藝術類的研究生，一直以來都是先考文化課，再考專業水平，學藝術的孩子更要把文化課學好，“可能早期還不明顯，但等進入藝術創作高峰期的時候，我們就會發現，在藝術道路上能不能走得更高、更遠，文化素養起到決定性的作用。很多‘瓶頸’，並不是靠單純的藝術技法就能解決的。要創作出更為優秀的作品，其背後一定是文史哲等素養的綜合支撐。”

【藝術和文化如何“兩手抓”？】

中學將藝術生編入普通班，努力趕上高考複習節奏

蘇南一所普通高中的家長吳女士介紹，藝術生的文化課複習節奏尤為重要。“我們家就是吃了文化課複習不夠集中的虧。整個班的同學在參加完省統考和校考後，回校時間並不一致，導致老師沒有辦法集中開課，隻能讓孩子們每天以自習的方式自己複習文化課。”

記者了解到，在南京某中學，藝術生的編班方式已經發生了變化。學校將藝術生編入了普通班級，通過高強度的複習，讓藝考生努力趕上普通班的複習節奏。專家表示，學生要謹慎評估自身條件，不能僅僅依靠興趣做決定，如果僅靠興趣反而容易半途而廢，“如果堅定了走這條路，就還是要保持良好的文化課成績，才能有更多選擇權。”

高校加強對學生文化綜合素質的考查

南京藝術學院招生處副處長華梅介紹，近年來，教育部和江蘇省鼓勵校考高校結合專業培養要求，加強考生文化綜合素質考查。因此，南京藝術學院在2024年校考初試環節增加了《綜合素質測試》。“考生在初試中不僅需要提交自己的專業展現視頻，還需要在線參加我們的綜合素質測試。隻有專業初試和綜合素質測試雙合格方有資格進入複試，我們希望用這種方式來擇專業水平好、綜合素質強的考生。”

揚子晚報/紫牛新聞記者  楊甜子

校對 李海慧

編輯 : 潘政