有這樣一幕場景，周亮盡管隻是事後聽說，並沒有親見，但每次想起，都會心生感動，眼含熱淚——
2019年8月，西藏自治區教育廳門前，10多位家長和72名學生娃集聚，聯名要求教育廳能破個例，讓“周老師”留下來，繼續在拉薩援藏。
而他們所說的“周老師”，正是周亮。彼時，周亮在拉薩的支教，已經“超期”了5個年頭。
2024年的6月，時已盛夏，桃李芬芳。從西藏支教歸來已4年多的周亮，向“淮安援藏口述史•雪域青春”報道組深情回憶往昔，回憶在西藏支教的點點滴滴，感慨萬千。
周亮說，歲月易逝，經曆難忘，那些過往，仿佛就在昨天。
周亮向報道組講述援藏經曆
從“雜牌”到“王牌”
周亮出生在淮安，童年卻生活在內蒙古。
“藍藍的天上白雲飄，白雲下麵牛羊跑。”周亮說，可能是兒時成長中的耳濡目染，自己對塞外邊疆有著特殊的情愫。
2014年，江蘇省啟動教育對口援藏工程，需從淮安市淮陰區選派一名政治教師到拉薩開展為期一年的支教工作。周亮得知消息後，內心似火的激情一下子就被點燃了，第一時間遞交了“請戰書”。
周亮的“請戰”得到了父親的全力支持。父親曾在革命戰爭年代出生入死，幾十年來始終踐行“忠於黨、忠於國家、忠於人民”的誓言。雖然摔斷了腰骨，需要人照顧，但老人卻說：“好男兒誌在四方，隻要國家有需要，咱們絕不能當逃兵！”
“對，國家有需要，我就朝前衝！”2014年8月，周亮奔赴拉薩，隨即被分配到拉薩江蘇實驗中學，擔任初三年級的政治老師。
拉薩江蘇實驗中學屬於新創辦的學校，生源來自周邊多個鄉鎮，學生的底子參差不齊，被當地百姓笑言是“雜牌軍”。
果不其然。“第一次摸底考試，我所帶的班級，政治這一科目，全班平均分隻有20多分。”周亮對此印象深刻。
細思，孩子們性格淳樸，成績上不來，原因主要有兩個方麵：一是沒開竅，缺引導；二是讀死書，缺方法。
此後，周亮采取“融”字戰術，與孩子們聊天交心，遊戲互動，運動交友。久而久之，孩子們眼前的“周老師”，就成了他們心中的“周哥哥”，大家在一起無話不談，相處甚歡。在周亮麵前，孩子們願意敞開心扉，學習的態度也變得愈發端正，動力十足。
學生學習動力足，老師教學下功夫。周亮找來拉薩市近六年的中考試卷加以分析研究，把政治學科的基礎內容轉化成填空、選擇和簡答題，打印成冊，讓學生娃們“操練”。
結果出人意料，“雜牌”成了“王牌”。2015年中考，周亮所帶班級的學生娃，政治科目班級平均分達68.6分，位列拉薩市第三名。
周亮在課堂講課
從“後進”到“先進”
周亮的教學有秘訣。用他的話說：“既有的放矢，也因材施教。”
藏族學生土旦多傑性格內向，課堂發言不積極，喜歡低著頭塗塗畫畫，成績在班級一直墊底。周亮通過觀察發現，土旦多傑成績雖差，但繪畫和藏文書法都頗有天賦。
“這可是個特長，與其和別人比成績，‘千軍萬馬’擠‘獨木橋’，不如另辟蹊徑，走美術這條路。”周亮為此找到土旦多傑的父親，給出了合理化建議。
教學中，周亮不失時機稱讚土旦多傑，鼓勵他發揮特長，參加相關書畫競賽。土旦多傑信心倍增，學習積極性空前高漲，並多次在拉薩市書畫比賽中摘金奪銀，文化課成績也躍升至班級“先進”行列。
從“後進”到“先進”，索南曲宗是另一個例證。因為基礎差，索南曲宗學習吃力，上課的時候總是眉頭緊鎖，聽課似懂非懂。
課後，周亮把索南曲宗喊到辦公室，一方麵鼓勵她上課積極思考、大膽發言，一方麵為她找來專題複習資料，給她“開小灶”。
幾年後，索南曲宗成功考取浙江傳媒學院。
援藏期間，類似土旦多傑、索南曲宗這樣的孩子還有不少，他們在周亮的鼓勵和引導下，快樂成長，求學的路越走越寬廣。
周亮和學生們的合影
從“珍惜”到“珍藏”
援藏支教，灑下的是汗水，收獲的是感動。
“有一個周末，土旦多傑的父親專門開車到學校，邀請我去他家做客。”周亮驚訝的是，“到了土旦多傑一家所在的色甫村，幾十個村民聞訊，紛紛跑來拉著我同他們一起過‘林卡’（當地群眾的一種郊遊、野餐活動），他們給我獻上哈達，端來青稞酒，真的太熱情了。”
那個周末，平日裏滴酒不沾的周亮，平生第一次喝得酩酊大醉。也正是藏族同胞的這種真摯情感，讓周亮對自己在西藏支教的歲月格外珍惜。
2019年8月，得知周亮即將結束援藏之路，返回家鄉淮安，學生格桑次仁的叔叔驅車300多裏趕到周老師的住地，獻上哈達，贈送藏藥。幾天後，10多位家長帶著72名學生娃，聚在西藏自治區教育廳門前，聯名挽留周老師，希望教育廳能讓周老師繼續延期在西藏支教。
“他們聯名挽留我的時候，我已經踏上了歸程，行進在回淮安的路上。”周亮說，“當學校領導告訴我這件事情的時候，我的心裏真的是百感交集。”
從西藏歸來，曾經的“珍惜”變成了“珍藏”。
就在周亮回到淮安後不久，索南曲宗的母親還特意給他郵寄來“大美可可西裏”專題片碟片和畫冊。這位慈祥的藏族母親在附言中寫道：“周老師，知道您對藏族文化特別感興趣，這是孩子爸爸拍的，希望您能喜歡。”
原本為期一年的援藏支教，曆經3次延期，1年變成了5年。“每次到期，總舍不得孩子們，隻能一拖再拖。”周亮說，歸程一再延期，援藏青春無悔，“雖然現在我人不在西藏，但牽掛一直都在，可愛的學生、最敬的家長，將讓我一生難忘。”
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