揚子晚報網7月28日訊（通訊員 劉靜 梁效梅 記者 陳詠）為揭秘物理學中“能量轉換”奧秘，讓小朋友們了解光能、風能和電能之間相互轉換知識，暑期，揚州職大電子工程學院光電創新實踐社大學生，開展大手幫小手製作“風光互補燈”活動，市區近百名小朋友參加活動，增長知識，收獲快樂。

展示作品

“小朋友，你知道太陽能是怎麼發電的嗎？見過手搖發電機嗎？”活動現場，光電創新實踐社成員、光電2202班徐帆拋出問題，小朋友們爭先恐後地說出答案。結合小朋友們的回答，徐帆用最淺顯的語言，為小朋友們科普了相關風力發電和太陽能光伏發電的知識，以及風能和電能、太陽能和電能之間如何相互轉換。

燈泡亮了

隨後的科學小實驗環節，每個小朋友要親自動手做一個利用風能、光能轉化為電能並使LED發光的小實驗，製作一個“風光互補燈”。

在大哥哥大姐姐指導下，從線圈的繞製、電線的連接、發電機的組裝，再到太陽能光伏板的連接，小朋友們一步步認真動手操作，半個小時後，一個個簡易的風力、太陽能互補燈大功告成。小朋友迫不及待地用手搖起來，“哇，小燈泡果真亮起來啦。”“我的也亮了，好厲害。”孩子們激動地測試自己製作的成品，驚歎手搖發電機的神奇魅力。

大手幫小手

“除了手搖發電，線路還連接了太陽能光伏板，讓我們去測試一下吧。”接著，孫月帶領小朋友們來到電子工程學院實驗室，這裏有模擬太陽能光源的設備裝置，小朋友們好奇地把“風光互補燈”靠近模擬太陽能光源設備，“我的燈泡也亮起來啦。”邗江實驗學校新盛分校的徐梓夏同學歡呼起來。

光電創新實踐社指導老師說，大學生開展的這堂科學實踐課，不僅讓小朋友們體驗了科學奧秘，還提高了他們學習思考和動手創造的能力，在小朋友們心中點亮了未來的科技之光。這樣的實踐課很有意義。

校對 徐珩