歲末已至,冬日暖陽萬物藏;三尺講台,培根鑄魂育新人。近日,南京工業大學實驗小學舉行“2023年度人物頒獎暨童創·團隊獎現場評比活動”。
南工大實小校長胡紅首先向各位嘉賓的到來表示熱烈歡迎,對南京工業大學對本次活動的大力支持表達誠摯感謝。
千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。優秀的團隊能發揮出1+1大於2的力量,創造更大的價值。童創·團隊首先依次登台彙報展示學期年級組各項工作。
一年級組的老師們如同沙漏中的一粒粒金沙,各具特色,卻又緊密相連。雖然是童創穀裏平均年齡最小的一個團隊,但他們樂學善思,努力拚搏。二年級組的老師們年輕可愛,陽光積極。他們從知、行、創角度,結合年級活動、學科活動、教師成長和學生成長等方麵進行總結。在彙報的最後,他們對平時的工作中也進行了反思,並提出未來願景:知不足,促奮進。同心和鳴,共創未來!三年級組是一個團結奮進、孜孜不倦、追求進步、愛生敬業的團隊。既有中流砥柱、經驗豐富的骨幹教師,又有朝氣蓬勃、元氣滿滿的青年教師,沉穩大氣又不失活力。大家齊心協力、互相幫助。“對待工作盡職盡責,對待學生盡心盡力”是組裏每一位教師的不懈追求。四年級組團結敬業,勤勉務實。他們以“以終為始 緣起星享”為主題進行了期末彙報,從“星享一家人、活動正精彩、教學在行動、傳承正當時、未來再發展”五個方麵將本學期的一點一滴梳理出來,落實落細常態工作,致力打造“江河有約”年級文化,積極營造師生學習、成長氛圍。四年級組表示將在新的一年裏繼續努力,求真務實,共繪童創新畫卷。五年級組的老師們奉行“獨行快 眾行遠”,他們團隊同心,其利斷金。同心之言,其香如蘭。五年級團隊在各項活動中都能做到互幫互助,全體參與。
在五個年級組彙報之後,經各位評審打分,評選出優秀團隊和最佳團隊。
南工大實小的老師們踐行樸素的教育科研理念,開展了首屆“童創成果獎”的評比,共有6個教師團隊分獲“童創成果獎·時鈞獎”和“童創成果獎·提名獎”。江北新區教育發展中心教科研部黃海旻作精彩點評,她認為南工大實小的童創成果獎就像盛開的童創穀裏的朵朵鮮花,各具特色,綻放光彩。
在南工大實小2023年度人物評選中, 分設“童創優秀班主任”“童創新銳獎”“童創風範獎”“童創助力獎”。他們有的認真負責,以智慧的雙眼發現小穀粒的閃光之處,富有創新精神,打造了不同特色的班級文化,為小穀粒的自由生長撐起了一片天;有的雖入職不久,卻積極踐行四有好教師標準;有的在日常的教育教學工作中充分發揮榜樣示範作用,高質量完成學校各項工作,精通業務,成效突出。
當然,還有一群人,默默助力學校發展:給予學校全方位支持的南京工業大學;積極承擔校務工作,提供後勤保障的江蘇翠洲環境科技有限公司;江北新區綜合行政執法局,“照亮一方,溫暖童創”;認同學校理念,主動配合學校各項工作,做好家長表率,和子女共同成長,為學校添磚加瓦的童創穀好家長劉峰先生;作為頂山街道轄區內的學校,頂山街道持之以恒的大力支持;每天上學、放學協調交通的交警一大隊……“鼎好未來,校家社協同育人”,學校才能走得如此穩健。
萬裏援疆踐初心,化霖先鋒誌在行。童創穀的陳誠老師援疆已整整一年,他牢記育人初心,踐行育人使命,獲得“童創·特殊貢獻獎”。
作為共建單位,南京工業大學校長辦公室主任楊琦對南工大實小辦學以來取得的成績表示祝賀,同時表示將繼續加強與江北新區的合作,繼續支持南工大實小的發展和建設。
活動最後,江北新區教育和社會保障局教育辦張明科長發表講話,他認為南工大實小此次活動展示了童創穀累累碩果,童創穀的孩子們笑容陽光燦爛,童創穀的老師低頭看得見學生,抬頭看得見風景,這是一個充滿未來的團隊!
在麵向未來的路上,南工大實小教師團隊始終成為一群同行者,以最執著的追求,最堅定的初心,最紮實的專業,走在探索的路上,為培養有根有夢、創意無限的時代新人而努力。
通訊員 王曉芳 王琪
來源:南京工業大學實驗小學
編輯:顧茜敏