隨著人工智能的不斷普及,湖塘橋實驗小學開設了“數字藝術”社團。數字技術與藝術創作相結合,不僅能夠生成多樣化的藝術作品,還能夠探索融合不同文化、曆史時期的繪畫風格,打破創作的界限。
這是一個充滿創意的社團,通過數字技術激發學生的藝術潛能和創新精神。我們帶著孩子使用AI工具繪畫、借助VR創作,還著力培養他們的審美觀念、創意思維和團隊合作能力。通過實踐,學生們學會了利用先進的數字技術,創作出獨特而富有創意的藝術作品,打開了無限創意的新世界。
社團輔導老師薛蒙是一名專職美術教師。從教多年來,她深耕美術學科信息化教學研究,在她的課堂中AR、VR、AI等技術頻頻出現。薛蒙老師曾獲江蘇省信息化教學優質課一等獎、江蘇省教師信息素養實踐活動一等獎、常州市信息化教學優質課一等獎、常州市數字優課一等獎等。曾在湖北衛視《奇妙的成語》欄目中參與多期VR繪畫的繪製。
我們一起來欣賞孩子們的作品吧!
AI《繪家鄉》係列
五(4)班 鄧嘉作品:《水墨淹城》、《寶靈寺》、《水墨青果巷》
六(1)班 薛雲鑫 作品:《水韻寶塔》、《夜晚的天寧寶塔》、《初春寶靈寺》
六(7)班 黃星棋 作品:《江南人家》、《水韻青果》、《青果印象》
六(7)班 朱浩瑜 作品:《水墨恐龍園》、《歡樂恐龍園》、《青果大門》
六(12)班 陳若曦 作品:《紅梅公園》、《楊橋古鎮》、《水韻紅梅》、《墨色青果》
六(12)班 童佳言 作品:《初遇青果巷》、《天寧寶塔》、《恐龍園》
VR繪畫《海洋世界》
自江蘇省品格工程《習養“臻·美”品格的小豆伴動影學堂行動》立項以來,我們讓每個學生都能有機會展現才華的機會,鼓勵學生大膽嚐試、不斷創新,將自己的想象力轉化為令人驚歎的藝術作品。同時也為進一步開展藝術教育開拓了更為廣闊的空間。
來源: 湖塘橋實驗小學教育集團
編輯:王蕾