兔去龍來長一歲，新春偷向柳梢回。愉快的寒假伴隨著冬日的暖陽悄然離去。這個寒假，為進一步落實“雙減”政策，切實發揮“作業”的育人功能，海英小學英語組合作構思，融合傳統春節習俗的元素，根據不同階段學生的學情特征，設計了集知識性、趣味性、實踐性為一體的英語特色作業。同學們將中華傳統節日文化與英語學科元素融合，用獨特的方式歡慶龍年春節！讓我們一同來欣賞孩子們的佳作，感受他們在節日中的成長與收獲！
三年級
26個英文字母，能變身成怎樣的圖畫？瞧！三年級的孩子們在寒假期間堅持字母書寫練習，他們選擇不同的主題來繪製字母創意畫。他們的作品從版麵設計到色彩搭配各具特色，一筆筆精心勾勒，呈現出一個個活靈活現的字母。每個字母都被插上了創意的翅膀，如同跳動的精靈在紙麵上舞動。
他們拿起畫筆繪製自己的專屬龍，這些五彩斑斕、風格迥異的專屬龍展現出孩子們心中無限的生命力與熱愛！
四年級
每一年都有不同的生肖屬相，不同生肖屬相是如何用英語表達的呢？四年級同學查詢資料、觀看生肖來曆英文視頻故事，以Chinese Zodiac為主題，了解十二生肖的英文表達。此外，他們還在假期裏通過玩字謎遊戲的方式輕鬆積累並學習與新年相關的詞彙表達，內化收獲，寓學於樂。
五年級
五年級同學在英語老師的引導下，用英文DIY英文日曆，開啟語言實踐之旅。同學們在預習月份和序數詞的基礎上，用彩色筆、貼紙、剪紙等材料，製作別出心裁、天馬行空的創意英語日曆。
六年級
品年味，做海報，happiness on the way!六年級的同學們以“Chinese New Year”為主題，精心製作手抄報，凸顯了少年一代的活力，他們用流利的英語為我們帶來一場璀璨奪目的龍年文化交流盛宴，打開一扇扇了解中國傳統文化的窗戶，節日氣息更是撲麵而來！現在，讓我們一起跟著孩子們的作品，感受濃濃的年味吧！
一份份創意十足的作品記錄著孩子們充實、自律、快樂的假期學習生活，見證孩子們的收獲與成長。海英學子自律、勤勉，在假期裏積極汲取“養分”，拔節成長，在成長路上綻放屬於自己的英語學習風采。新學期已“龍”重登場，祝願同學們在新的一年龍行龘龘，前程朤朤！
附英語寒假作業
完成出色的海英學子
三 年 級
三(1)班
蔣鑫垚 劉佳妮 陳墨麒
邢一凡 郭冉 童梓夏 姚禹皓
三(2)班
車昕奕 杜萬乘 羅一寧
徐依萱 朱清睿
三(3)班
馮一諾 何駿宇 管桐
高駿逸 鄒藝辰
三(4)班
許浩天 歐梓玲 朱怡安
羅姝涵 沈紫馨 何璵 王浩邈
四 年 級
四(1)班
高辰駿 黃夢怡 康妍曦
楊程博 張宸菲
四(2)班
戴越寧 樊沁怡 馬宏瑞
王淩霄 薛清妍
四(3)班
周芮平 嶽宇飛 範天潤
張予曦 張予晨
四(4)班
周若懿 聶榮呈 戈雨萱
潘星辰 謝頔行 陳淩 劉想
五 年 級
五(1)班
蘇 香 李 韶 楊一涵
張珈瑞 尹浩然 朱 熠
五(2)班
陳桐舒 洪晨晨 江忻楠
王雋雅 王梓琪 應源錦
五(3)班
黃宇彤 孫銘傑 王瀟
李陵溪 程果 畢雪婷 王羽彤
五(4)班
張沁一 曹伊然 鞠子恒
羅永喆 朱瑜琳
六 年 級
六(1)班
周雅銘 周沛霖 孫夢瑤
張瀟楊 孫苳曉
六(2)班
汪海龍 餘天琪 張芯雅
晁 睿 沈子皊 孫小然
六(3)班
王海茹 張梓宏 範軒豪
張瀟月 史恒瑞 司 斯
黃婉玲 袁欣桐
六(4)班
錢奕同 劉昊洋 年之初
左子瑤 李子言 趙曉燕
劉錦涵 王蒙
來源：南京市海英小學
編輯：王蕾
