“為黨育人，為國育才”是教育的使命和擔當，是學校辦學的根本宗旨。落實立德樹人根本任務成為提高基礎教育質量的關鍵。南京市中華中學附屬小學秉持“天性小班 真實兒童”的辦學理念，始終錨準課堂教學主陣地，傾力打造兒童問學課堂，力爭對育人方式變革作出校本化的應答。

“十三五”期間和“十四五”以來，學校借助江蘇省和教育部重點規劃課題的研究以及江蘇省課程基地的打造，多方位多層次多角度聚焦“兒童問學課堂”的研究和實踐，並結合南京市“金陵好課堂”創新行動，對兒童問學課堂進行頂層設計、實驗取模、理念提煉、實踐反思的螺旋進階式探索，取得了豐碩的課堂教學改革成果，曾兩次獲得江蘇省教育教學成果獎，相關項目被確立為南京市基礎教育優秀教學成果培育重點項目，在區域內產生了廣泛影響。

未來“兒童問學課堂”將在探索中繼續尋找更多的學科育人路徑，創生課堂教學新樣態，讓教學能夠真正回歸兒童的主體，學習的本質，課堂的本真，為學生的核心素養發展提供保障。

來源：南京市中華中學附屬小學
編輯：周欣