教師是教育發展的第一資源，教研是推動教師專業發展的重要手段。5月14日下午，以“數智引領，研備創新”為主題的“玄武區‘互聯網+研修’賦能集體備課展示活動”在南京市洪武北路小學舉行。本次活動在南京市電化教育館（南京市教育信息化中心）的指導下，由南京市玄武區教師發展中心和江蘇省陳莉網絡名師工作室主辦，在江蘇中小學智慧教育平台進行全程直播。
活動伊始，洪武北路小學黨支部書記、校長汪天玉為活動致辭，他代表洪小師生歡迎各位領導和同仁的到來，在人工智能賦能教育的大背景下，學校的數字化轉型涉及教育科研、教學質量提升、學校管理、校園安全、家校互動等方方麵麵。學校將以這次活動為契機，進一步加強教師隊伍建設，提高教師的專業素養和教學能力，進一步推進教育教學改革，提高教育質量，並且努力發揮示範作用。
洪小數學教師蔣亞娟老師和學生一起帶來教學展示課《表麵積的變化》，課堂上運用了學樂雲、計算小程序、希沃白板等信息化手段，讓數學課堂變得更智能、更精準、更生動。
洪武北路小學數學組、理工實小信息科技組、南京市第九初級中學英語組、科利華中學信息科技組四所學校做了集體備課展示。四所學校從不同的角度展示了不同學科組對“互聯網+”技術的應用，讓在場的每一位看到了“技術”對“備課”的賦能。
王為忠教授對課堂教學和彙報分享做了點評，他提出老師們利用“互聯網＋”平台，要考慮“what”和“how”的問題。知網研學平台和教學有機結合，在搜索文件、優化教學的過程中特別有用。老師們對於特定主題的探究、對筆記和信息的篩選要用心，要更多關注實踐，在實踐中及時反思，讓“互聯網＋”帶來數字與教學的有效結合。
學術沙龍環節，玄武區教科所科研員趙凱寧擔任主持人，玄武區發展中心主任陳莉、南京市科利華中學副校長包桂霞、洪武北路小學教科室主任張曉麗、南京理工大學實驗小學張霞、南京市第九初級中學過天老師一起就“期待怎樣的‘互聯網+’技術”“‘互聯網+’技術為教師帶來哪些成長”兩個話題展開研討。譚少春主任為沙龍給予精彩點評，他認為要選擇合適的技術支持教學，因為選擇，所以精彩。
學術沙龍結束，同方知網（北京）技術有限公司江蘇分公司教育組經理姚愛玲為大家做“互聯網+研修”微培訓，她詳細介紹了知網研學的一些主要功能、特色功能，為在座的老師回答了一些使用中遇到的問題。
活動最後，南京市電化教育館館長陳平做了點評和指導，他認為將技術應用於集體備課，新穎而豐富。老師們在使用信息技術的時候要處理好傳統與現代、教學與研究、個體與團隊、展示與平常的關係，希望老師們能將技術融入日常教學工作中。
弦歌不輟，芳華待灼，砥礪耕耘，履踐致遠。一場“互聯網+”的集體備課研修活動，給老師們帶來更多的思考和力量，讓我們蓄勢迭代，意氣風發，在教育科學研究中遇見更美的自己！
來源：南京市洪武北路小學
編輯：顧茜敏
