綠蔭濃,夏日長。勤耕耘,致遠方。擁微醺的夏風,曆一場別開生麵的“跑學”之旅。離開椅凳,走向窗外的課堂。暑期裏,南京市龍江小學的小先生們和著力學教育集團跑學項目的節拍,走進大自然、走進博物館、走進軍營等,開展跨學科綜合實踐研究學習活動,欲和自己的跑學搭子們一起去感悟曆史文化,探索現代科技,研究生存技能……“小先生跑學”逐漸成為樂活娃們暑期學習的新樣態。讓我們一同走進樂活娃們精心優選的跑學主題,了解他們多姿多彩的暑期規劃。
優選主題
跑學小先生
三(4)班 殷儒辰
跑學主題:學習解放軍曆史 追憶往昔崢嶸歲月
選題的理由:我的爸爸是一名軍人,小時候我是在部隊大院長大的,幼兒園的時候還到爸爸單位參觀過,看過整齊的隊列、疊過方正的“豆腐塊”、爬過困難的“四百米障礙”,那時的心裏就默默埋下了橄欖綠的夢想。通過此次跑學,學習人民軍隊從小到大、從弱到強、從坎坷走向輝煌的革命史、鬥爭史,追憶革命先輩們的崢嶸歲月,從軍史中感悟光榮傳統、汲取奮進力量,激發曆史榮譽感和時代責任感,從而堅定努力學習、報效國家的信念。
優選主題
跑學小先生
三(5)班 夏聖勳
跑學主題:化妝品知多少
選題的理由:隨著社會經濟的發展,市場上的化妝品令人眼花繚亂,產品質量也參差不齊。化妝品安全,尤其是兒童用妝安全問題越來越多地引起了社會的關注。兒童化妝品的質量安全關係到孩子們的身體健康,在上市之前必須經過嚴格的檢驗檢測,確保質量。實驗室是實施檢驗檢測的重要場所,通過參觀實驗室可以更直觀地了解化妝品的檢驗檢測過程;通過實驗室老師的介紹,可以讓我們進一步了解安全用妝常識,更加科學安全地選用兒童化妝品。
優選主題
跑學小先生
四(1)班 孫佳棋
跑學主題:徽風皖韻——徽派古建築風格探訪
選題理由:“青磚小瓦馬頭牆,回廊掛落花格窗”,每當讀到這首小詩,總是讓我對徽派古建築多一份好奇。它遵循“天人合一”的理念,追求理想的人居環境和山水意境,集徽州山水之靈氣,融風俗文化之精華,依山就勢,構思精巧,是中國傳統建築文化的重要組成部分。我想通過此次跑學,探索它獨特的建築風格和裝飾藝術。
優選主題
跑學小先生
四(1)班 顧益暢
跑學主題:解鎖野外生存的密碼
選題的理由:在瞬息萬變的大自然麵前,人類的智慧和勇氣往往被推向極限,生活中的意外與自然災害,猶如未卜先知的劇情,隨時上演,要怎樣才能讓我們變得更強大呢?我想和小夥伴們一起走進山野,從精挑細選可維係生命的野生植物,到巧手搭建抵擋風雨的臨時棲身之所;從巧妙過濾渾濁水源,確保滴滴甘露,到守護那微弱卻至關重要的火種……於曠野之中,尋獲堅韌與希望,化挑戰為成長的階梯。
優選主題
跑學小先生
四(2)班 董洪如
跑學主題:從無盡藏展覽,探尋蘇軾的人格魅力和思想境界
選題理由:從展覽出發,深入研究蘇軾的生平事跡和作品,可以提高我們對曆史文化的興趣,培養主動學習的能力。蘇軾是中國曆史上的文化巨匠,他的人格魅力和思想對後世產生了深遠的影響。蘇軾的人格魅力體現在他的樂觀豁達、堅韌不拔、愛國愛民等方麵。這些品質對小學生的品德教育、文化傳承等方麵具有重要的啟示意義,能夠幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。通過學習蘇軾的詩詞、文章等作品,可以提高我們的文學素養和語言表達能力。
優選主題
跑學小先生
四(3)班 毛睿琦
跑學主題:跟著課本去旅行:從百草園到三味書屋
選題理由:通過將學習內容與實際場景相結合,能夠在實地考察中直觀地感受和理解課本中的知識,極大地提高學習興趣和積極性,使學習過程更加生動有趣。
魯迅,中國現代文學的奠基人之一。《從百草園到三味書屋》是描寫魯迅兒時求學的故事。通過親臨魯迅故居,尤其是踏入那片充滿童趣與回憶的百草園,以及見證他求學初體驗的三味書屋,能夠更直觀地感受到文字背後的情感與意境,讓課本上的文字鮮活起來。同時,參觀魯迅故居更是一次跨越時空的文化交流。通過與曆史的對話,可以更好地理解不同時代的文化脈絡和價值觀念,從而拓寬視野,增強文化自信。
優選主題
跑學小先生
四(4)班 常雨菲
跑學主題:穿越千年時光 探秘運河文化
選題的理由:一條大運河,半部中國史。中國大運河開鑿至今已經有2500多年,是目前世界上距離最長、規模最大的運河。大運河猶如流淌在華夏大地的史詩,是祖先留給我們的寶貴遺產。2014年,中國大運河成功列入世界遺產名錄,成為中國第46個世界遺產項目。這不僅是對其曆史和文化價值的認可,也是對中國古代水利工程和智慧的肯定。2024年,是中國大運河成功申遺十周年,在這特別的日子裏,我想跨越曆史的長河,感受運河兩岸那曾經輝煌的文明。
優選主題
跑學小先生
四(5)班 王藝瑾
跑學主題:一瓷載古今 一鎮知中國
選題理由:這是一座在中國乃至世界版圖上都獨一無二的城市——景德鎮。千年瓷都,因瓷而生,因瓷而興,泥與火的交融創造了無數令人歎為觀止的藝術,成就了一個城市依靠單一手工業支撐千年的奇跡。三麵青山一麵水,一城瓷器半城窯,千年窯火,孕育著瑰麗的陶瓷文化,依舊點燃著China瓷的輝煌。一盞青花瓷,半部中國史。走進景德鎮,仿佛走進了中國的曆史長河裏,感受了中國文明的悠久曆史和璀璨文化。
優選主題
跑學小先生
四(5)班 樊聖翊
跑學主題:從這裏飛向太空
選題理由:最近,我國嫦娥六號以驚人的31馬赫速度,從月球背麵帶回珍貴的月壤標本,完成了人類曆史上的壯舉。遨遊太空一直是中華民族長久以來的夢想,2003年,中國宇航員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入太空,我國成為世界上第三個將人類送入太空的國家。今年4月神舟十八號載人飛船發射成功。懷著對中國航天的自豪與敬佩,我希望通過跑學活動對航天知識有進一步接觸,了解更多宇宙的奧秘!
優選主題
跑學小先生
五(1)班 張聞熙
跑學主題:古韻金陵 盛世印跡
選題理由:南京古稱金陵,以“六朝古都,十朝都會”而聞名。在悠久的曆史長河中,南京究竟創造了哪些獨具特色的文化?從版畫藝術到雕版印刷術,版印文化就曾在南京留下了不可磨滅的印記,尤其是到了明代,這裏曾是圖書出版的中心。暑期,讓我們一起走進南京十竹齋、金陵刻經處、芥子園……探尋版印金陵的足跡。
優選主題
跑學小先生
五(2)班 張軒瑋、周宸羽
跑學主題:小護照 大名片
選題理由:護照的背後是強大的祖國。隨著中國改革開放不斷深化,國際地位日趨提升,中國護照在保障海外僑胞乃至全體中國人的安全與權益中發揮了重要作用。近年來,中國免簽“朋友圈”持續擴容,中國公民出境越來越便捷,外國人也更容易深入中國各地,親身感受中華文明的曆史底蘊和中國人民的熱情友善。暑期,我和周宸羽同學組成了跑學搭子,分別從護照辦理和出入境檢查兩個方麵進行探索,了解中國與世界“雙向奔赴”的順暢性,從而感受到中華民族的認同感和自豪感。
優選主題
跑學小先生
五(4)班 黃毅
跑學主題:尋秦記——西安跑學
選題理由:它是亞洲北部最早的直立人遺址發現地,是十三朝古都的所在地,是古代絲綢之路的起點,它擁有世界上規模最大的古代陶俑群,中國現存最完整、規模最大的古城牆屹立在此,它就是被譽為中國四大古都之一的“西安”。這個暑假,我和我的家人將踏上這片土地,探尋西安悠久的曆史遺跡和深厚的文化底蘊。同時,我們期盼品嚐到豐富多樣的西安特色美食,感受“碳水之都”的快樂。最後,我們將造訪我心中的夢想學府——西北工業大學,感悟西工大的總師文化,為我的理想騰飛插上翅膀!
優選主題
跑學小先生
五(4)班 周子桐
跑學主題:探訪神秘敦煌 見證東方神話
選題理由:敦煌是一座距今兩千多年的文化古城,也是一座擁有獨特壁畫藝術的東方魅力之城。漢代張騫奉命出使西域開辟絲綢之路,經過河西走廊到達敦煌,使其成為了絲綢之路上的重要通商口岸。“大漠孤煙直,長河落日圓”,一首耳熟能詳的古詩詞描繪了一個地方獨特的地理麵貌,讓人對其充滿了無限的遐想。為什麼“春風不度玉門關”呢?是奇特的地理現象嗎?同時詩人提筆寫到“西出陽關無故人”,道不盡的滄桑感又是從何而來呢?為了解答心底的疑惑,暑期,我將和父母去敦煌實地探秘。
優選主題
跑學小先生
五(5)班 傅煜桐
跑學主題:探訪英國牛津大學 對話牛津學霸哥哥
選題理由:牛津,不僅是一座城,更是一段悠久的曆史故事。當你走出牛津火車站的那一刻,就已經踏入了牛津大學。牛津大學由散落在城中的38所學院組成,古老的“哥特式”建築和現代文明相互交織。每所學院不僅是知識的殿堂,更是夢想的搖籃。這裏走出了28位英國首相和數十位其他國家領導人,作為世界頂尖學府的牛津大學有著怎樣獨特的魅力呢?在牛津大學就讀材料工程專業的博士哥哥將帶領我深度參觀牛津大學,感受英國教育的曆史文化氛圍的同時共同探討個人成長和學業規劃的話題。
為學而跑,為傳而學,即學即傳。讓我們一起期待樂活娃們下一期的專屬跑學攻略吧!
編輯:徐彬雯